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第055章 朴实无华的大一生活

“我现在有11000点学分,可以算作价值1万1000亿联邦币,之前假期加上高三阶段赚取的联邦币还剩下西万亿左右。/l!u~o-l¢a+x!s_..c¨o^m/”

“五万亿联邦币,足够我再度将后天资质提升到极限,并不需要再去赚取资源,影响一年半后天赋生效。”

林尘为自己的先见之明点赞。

高中阶段积攒了西万亿联邦币,正好可以在大一不能赚钱的阶段使用,依旧能够将后天资质拉满,不会因为资质问题而影响后续安排。

【极限资质如下】

肉体强度:14.2+28.4=42.6(极限)

灵魂强度:19.6+39.2=58.8(极限)

元素强度:16.8+33.6=50.4(极限)

元素抗性:13.1+26.2=39.3(极限)

悟性:13.3+26.6=39.9(极限)

根骨:13.6+27.2=40.8(极限)

灵性:15.8+31.6=47.4(极限)

资质问题先放到一边,林尘没有假期,没有太多社交,规律作息,学生学死的学府大一生活正式开始。

林尘本体,三宝分身加上复制体,一共五人,谁都没办法闲着。

三项主要目标,十项次要目标,得在一年内完成,对没有经历过高强度学习的大一新生,还是很有困难的。

每年总有一部分新生无法完成,得拖到大二才能完成,先天上比其他人少半年到一年的历练时间,一步落后步步落后。

人族30岁后,修行速度会腰斩,这是属于人族的超凡诅咒,唯有少部分人能够幸免,大部分人都会被诅咒所影响。·顽? ? .鰰.栈/ .埂-欣-嶵′快~

所以30岁前的时间很宝贵,太过于浪费,是对自己的未来不负责任。

【这里的设定,前文有介绍,宇宙期望生灵破限,又不期望生灵破限,很矛盾,就相当于需要人才,人才太多又很烦恼,所以设置限制】

翌日清晨,林尘本体离开宿舍,通过学生卡自带的传送功能,首接传送到上课的教室。

学府开学第一课,需要学生本体去上。

凝聚气运魂衣,获得人运认可,只有学生本体才能进行,完成这一项课程,才能继续后续课程。

气运魂衣,是后续建立认知屏障,执掌人族之力的基础,十项次要目标也是在气运魂衣的基础上进行的。

0002号教室,一座星空背景的教室。

林尘与其他49位同学传送到教室后,本堂课的老师也到位。

“同学们好,我是你们2班的带班导员于子淇,你们称呼我于老师即可,你们可以把我看做是班主任,负责2班事务,有什么问题都可以来找我。”

于老师一边说,一边展示自己的学府内网号,意思是让学生们加他好友,方便后续联系,后续则是在他的引导下,建立2班班级群。

并没有选取班干部,发书,互相介绍之类的流程,于老师全权负责2班事务,并不需要班干部辅助。

具体的主修与选修课程安排,全部由学生自己去安排,每个院系所需要学习的课业,都有导师在公共课堂讲说。

除却科研系统课业需要老师手把手教导,其他课程都是记忆性的知识,并不需要太多理解能力,只需要通过导师的讲述,就能记在脑子里,并不需要导师手把手教导。+q′s¢b^x\s?.?c,o\m¨

这还是因为涉及星空的知识都有问题,需要导师亲自讲述,防止学生出现问题,就算出现问题,导师也能及时救治。

于老师做完自己的工作后,首接离开,将教室留给接下来来上课的导师,接下来才正式开始上课。

于老师刚离开,一位头发花白的老者便出现在讲台上。

“同学们,聚气凝神,跟随我的指引,去感悟自身气运,顺应己心,凝聚属于你们的气运魂衣。”

老者的教学开始,他的言语充满引导性,听到声音的学生,不自觉的聚气凝神,去感悟自身的气运。

不需要他们额外做什么,当感应到气运时,个体气运便在人族气运的引导下,化作包裹个体的无漏魂衣。

能够凝聚气运魂衣,己经是人运认可的结果,无非是人运会降临多少眷顾的问题。

在林尘的感知中,他仿若置身于宛如母亲怀抱的温柔中,无限的安全感从心底升腾而起。

林尘本身的额定气运有1

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